Aktualności

Podczas zajęć plastycznych uczniowie przygotowali różnobarwne skarpetki, które następnie pokolorowali i wycięli. Te kolorowe skarpetki zostały rozwieszone na długim sznurku w widocznym miejscu w szkole, tworząc barwną i inspirującą dekorację. Dodatkowo, na terenie szkoły zawieszono hasła i plakaty, które podkreślały znaczenie tego dnia i promowały ideę tolerancji.

Uczniowie klas 2 i 3 aktywnie uczestniczyli w sportowych zawodach z użyciem skarpetek, które obejmowały takie konkurencje jak rzucanie kulek skarpetkowych do celu, wyścigi poszukaj drugiej skarpetki oraz wyścigi na czworakach w skarpetkach. Była to nie tylko świetna zabawa, ale także metoda integracji i promowania wspólnego działania.

Uczniowie klas 4 i 5, korzystając ze słonecznej pogody, narysowali i pokolorowali wielkie skarpetki na chodniku przed szkołą, co przyczyniło się do jeszcze większej widoczności akcji i zaangażowania społeczności szkolnej.

Ponadto, w ramach edukacji, przeprowadzono pogadanki w klasach, podczas których omawiano znaczenie dnia i problematykę zespołu Downa. Dzieci obejrzały także filmiki, które miały przybliżyć i wyjaśnić sens tego szczególnego dnia, zwiększając ich wiedzę i empatię.

Całe to przedsięwzięcie miało na celu nie tylko uczczenie Światowego Dnia Zespołu Downa, ale także budowanie wśród młodych ludzi postaw akceptacji, zrozumienia i wsparcia dla osób z różnymi niepełnosprawnościami.